4、血液中有多少水？
学生分析，找出题里的等量关系式。
独立完成，交流订正。
5、计算自己体内水分的含量。
6、野鸭与大雁何时相遇？
小组讨论完成。
交流汇报。 板书
设计： 布置
作业： 课堂精练 课后
反思：
