既高度赞美了外孙女，又安慰了在场的孙女，更重要的是取悦了老祖宗。这一句话真是一箭三雕，一石三鸟。

　　②品动作

　　抓 "用帕拭泪"（动作描写）体会王熙凤的表演天份。

　　 刚才还笑呢，这一提及姑妈，泪水流出来了，变得太快了。

　　③指导朗读

　　注意语气的变化，指名读。读着读着，你眼前出现了怎样的王熙凤？（口齿伶俐、阿谀奉承等）

　　（3）忙转悲为喜道："正是呢！我一见了妹妹，一心都在她身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗，该打该打。"

　　理解 "转悲为喜"。（板书：转悲为喜）

　　①王熙凤为什么而悲？为什么又转悲为喜？

　　②从这样快速的神态变化中，你又体会到什么？（察言观色等）朗读。

　　师：王熙凤先恭维称赞，再假装伤心拭泪，后转悲为喜，她的一言一行，一举一动在视贾母的态度而定。多么狡猾！再读。

　　（4）又忙携黛玉之手，问："妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家。要什么吃的，什么玩的，只管告诉我。丫头老婆们不好了，也只管告诉我。"

　　①王熙凤不愧为一位出色的语言学家，这句话也就五六十个字，但是她关心到了林黛玉的方方面面，你们每一个人读一读这段话，她关心到了哪些方面呢？

　　（年龄、学习情况、身体状况、日常生活）

　　②王熙凤是真的想知道答案吗？

　　如果她很想知道答案，每一个问题后面都得停一停。但是，王熙凤根本没有停下来，因为她根本不想知道答案，

　　③她说这段话别有-番用意。那么她说这段话用意何在呢？同桌相互讨论一下。（她在讨林黛玉喜欢，让林认为她很热情。）（她在炫耀自己的权势，从"只管"一词可以看出来。）（在讨好贾母，让贾母知道她跟贾母一样关心林黛玉。）

　　（五）再识王熙凤

　　 1．出示句子：

一语未了，只听后院中有人笑声，说：我来迟了，不曾迎接远客。谁来读读这句话？