当着那么多人，那么多双眼睛，他不会开启这罐饮料，他_____________________。

（三）学习中年妇女用目光的注视来引导男青年、帮助男青年打开易拉罐的句子，质疑解疑，体会中年妇女的善解人意。

（1）这一切，被坐在对面的一个中年妇女看在了眼里。她心里会怎么想呢？不忙着回答，我们先来看看她是怎么说、怎么做的。

学习对话部分

1）分角色读

2）从中年妇女的话中，你明白了什么？

她让儿子拿"健力宝"，其实是为了--

3）指导朗读。

　学习动作部分

（1）她是怎么做的呢？划出句子，自由读读，有什么疑问吗？

　　出示句子：妇女把健力宝拿在手中，眼睛盯在拉环上，余光注视着男青年，只听"嘭"的一声，健力宝打开了。

·预设：

　　她为什么不是直接打开呢？不仅用眼睛盯，还要用余光注视？

师：她把健力宝拿在手中，眼睛盯在拉环上，仿佛在告诉男青年

　　她用"余光注视着男青年"，仿佛在对男青年说

（2）小结： 妇女这样做，只是为了--，尽管她并不渴。

（3）读好句子。

4、理解"微微一笑"，这一笑，是赞赏，是帮助后的欣喜，体会妇女善解人意。

（四）小结提升，体验真情。

１．中年妇女以自己的善良和真诚，深深地打动了这个男青年--不仅帮他开启了易拉罐，让他喝上了解渴的饮料；还--开启了他的心门，让他把真诚和感激装在心里。

2、写贺卡，表感激。

今天，让我们代替当初的男青年，把当时的感受，把心中的感激写下来。

板书：

不会 帮助

　　　　一个男青年 40 开启 一名中年妇女

　　　　　　　　　　　　　　易拉罐

心门