免费下载北师大版《青蛙吃虫子》教学设计教案(一年级下册数学)
免费下载北师大版《青蛙吃虫子》教学设计教案(一年级下册数学)第2页

(3)集体反馈,教师板书:

①两只青蛙一共吃了多少只害虫? ②大青蛙比小青蛙多吃了多少只? ③小青蛙比大青蛙少吃了多少只?

2.探究解决方法:

(1)两只青蛙一共吃了多少只害虫?怎么列式

板书:56+30=

讨论算法:

○1摆小棒的方法:56是5个十和6个一,用5捆和6根来表示,30是3个十,用3捆来表示,要把它们合在一起,5捆和3捆合在一起是8捆,也就是8个十,即50+30=80,再把8个10和6个一合在一起就是86,即80+6=86。

○2计数器上拨珠计算:56里有5个十和6个一,就在计数器的十位上拨5个珠子,在个位上拨6个珠子,再加上30,30里有3个十,在十位拨3个珠子。

5个十加3个十也就是8个十,即50+30=80,再把8个10和6合在一起,结果是86。

板书:56+30=86(只)

师:通过演示,我们发现两位数加整十数,相同单位的数相加,即十位上的数要和十位上的数相加。

答:略

(2)求小青蛙比大青蛙少吃了多少只虫子?(大青蛙比小青蛙多吃多少只虫子?)怎么列式计算?

板书:56-30=

讨论算法:

○1摆小棒的方法:56是5个十和6个一,用5捆和6根来表示,再从,从56中减去30,30是3个十,用3捆来表示,5捆减去3捆还剩2捆,也就是2个十,即50-30=20,再把2个10和6个一合在一起就是26,即20+6=26。

○2计数器上拨珠计算:56里有5个十和6个一,就在计数器的十位上拨5个珠子,在个位上拨6个珠子,再减去30,30里有3个十,在十位拨去3个珠子。

5个十减3个十也就是2个十,即50-30=20,再把2个10和6个一合在一起,结果是26,即20+6=26。