2.Listen again and fill in the price tags. 【设计意图】:本部分内容重在培养学生们听说的能力,同时通过复述引导学生更好地内化语音知识。
【设计意图】:本部分内容重在培养学生们口头表达的能力,提高口语表达能力。
(六)Inquiry into knowledge by translation
how much用于提问某物的价格,意为
其句式为"How much + be +主语?"
当主语是 或可数名词单数时,be动词用is,答语为It's+数额;当主语是可数名词复数时,be动词用 ,答语为They're+数额。如:
这个包多少钱?
这些苹果多少钱?
Can I help you?
这是商店售货员或其他服务人员招呼顾客时的礼貌用语,相当于
接受对方的帮助常回答"Yes, please.";拒绝对方的帮助用"No, ."作答。如:
-Can I help you? 我能帮助您吗?
- . I want a pen. 是的
3. I need a sweater for school.
need是实义动词,意为 。
常用于以下句式中:
1) need+sth.,表示"需要某物"。如:
I need some erasers.
2) need +to do sth. 表示"需要做某事",这时need的主语是"人"。如:
You need to put on your jacket.
4. I'll take it.
此句是选好商品并决定购买时的常用语。若选定的物品是单数,可以说"Here it is." 若选定的物品是复数则应说 。
如:
The sweater is cheap.
(我买了)。
-The oranges are 2 dollars. 这些桔子两美元。
- (我买了)。
(七)Exercise
1、根据句意和首字母完成单词(1) The blue hat is seven d______
(2) How much _____ the pants?