生物《第三章:了解自己增进健康》教案教学设计免费下载
生物《第三章:了解自己增进健康》教案教学设计免费下载第2页

一、课前预习。 自学等级: 识记等级:

1、完成测试(允许学生保密,尊重别人隐私; 总分仅供参考,不是绝对的,不要有任何思想负担。

2.遇到困难和挫折时你是怎么做的?以后要怎样改进?

3.给自己安排一个合理的作息时间表。

二、课堂展示

1、给自己和家人安排一个中餐食谱。看谁的更合理。

2、健康的含义仅仅是指身体健康吗?为什么?

3、你有过情绪不好的时候吗?你是怎样调节的呢?

三、归纳总结

四、自主测评

1、小方的父母都是个体经商户,家庭条件相当不错,由于是独生子女,父母视她为掌上明珠,对她的一切要求都极为满足。长期的溺爱养成了她衣来伸手、饭来张口的习惯和任性、娇气、偏激的性格,自认为是家庭的中心,平时容不得半点委屈,处处要占先,小方平时学习还不错,最近迷上了言情小说,无论在家里还是学校,一有空就捧着小说看个没完,成绩直线下降。直到有一天上课时,因看小说被老师发现,挨了批评,并让她第二天把家长带到学校来。在放学回家的路上,小方跳进了河里......

①、导致这场悲剧发生的最根本的原因是什么?

②、小方的心理是否健康?为什么?

③、当生活中我们遇到挫折时,应该怎样正确对待呢?

2、减轻心理压力的方法有( D )

①学会大哭②陶冶性情③着眼未来④坚持运动⑤及时行乐⑥学会幽默

A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥

3、成功需要具备的素质和条件是( C )

①要有热情②学习成绩要好③能够专心致志④能使用电脑⑤要有坚忍不拔的精神⑥能树立个人迷信⑦要有乐观的精神⑧能有效的利用他人

A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.①③⑤⑦ D.②④⑥⑧

4、下列不属于真正的友情的是( D )

A.道义相抵,过失相规 B.缓急可共,生死可托

C.甘言如饴,游戏征逐 D.利则相攘,患则相倾

5、某同学担心考试成绩不好而睡不着,你对他的建议是(D )

A.干脆熬夜学习 B.喝酒浇愁

C.通宵上网聊天 D.胜败乃兵家常事,不要过分计较 一、 导入新课

你了解自己的的健康状况吗?你知道什么是健康吗?

通过评价自己的健康状况,全面理解健康的含义,学会保持愉快的心情,主动调节不良情绪有助于保持心理健康,对个体健康具有重要意义。

二、 合作展示

三、 归纳总结 教学后记: