2018-2019学年同步课堂人教必修2:第7章 机械能守恒定律 6.实验:探究功与速度变化的关系
2018-2019学年同步课堂人教必修2:第7章 机械能守恒定律 6.实验:探究功与速度变化的关系第3页

  发现纸带前面部分点迹疏密不均,后面部分点迹比较均匀,回答下列问题:

  

  图7­6­3

  (1)除了图中已给出的实验器材外,还需要的器材有________(选填"秒表""天平"或"刻度尺").

  (2)适当垫高木板是为了____________________________________.

  (3)通过纸带求小车速度时,应使用纸带的________(选填"全部""前面部分"或"后面部分").

  (4)若实验做了n次,所用橡皮筋分别为1根、2根...n根,通过纸带求出小车的速度分别为v1、v2...vn,用W表示橡皮筋对小车所做的功,作出的W­v2图象是一条过坐标原点的直线,这说明W与v的关系是________.

  [解析] (1)实验需要测出纸带上计数点间的距离,需要用到刻度尺.

  (2)将木板一端适当垫高,在没有橡皮筋的情况下使小车恰好做匀速运动,以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消,那么小车的合力就是橡皮筋的拉力.

  (3)橡皮筋拉力对小车所做的功全部完成后,打出来的点才能反映小车的速度,所以应使用纸带的后面部分.

  (4)W­v2图线是一条过坐标原点的直线,根据数学知识可确定W与速度v的平方成正比,即W=kv2.

  [答案] (1)刻度尺 (2)平衡摩擦力 (3)后面部分 (4)W=kv2

   用如图7­6­4所示的装置做"探究功与速度变化的关系"的实验时: