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承接结果环节

一、电路的选择

二、实验步骤

1. 实验电路的连接

2. 数据的收集与处理

合上电键后，移动滑动变阻器的滑动触点，改变小灯泡两端的电压，每改变一次，读出电压值和相应的电流值

3.描绘小灯泡的伏安特性曲线 1、 提出问题：

由于小灯泡的电阻较小，为减小误差，可采用安培表外接法，教师要引导学生讨论，选安培表外接法还是内接法？

2、 实验应选择滑动变阻器的分压式还是限流式？

3、实验步骤应如何设置？ 1、 学生回答。

2、 学生根据问题讲解知识点

学生分组讨论，交换不同意见

3、 学生回答并补充。 1、承接自主学习

2、引起学生学习知识的欲望

3、让学生参与课堂活动，主动思考本节课重点内容。 7分钟 2 学

做议讲评环节 　　3.用电器A的电阻是用电器B的电阻的2倍,加在A上的电压是加在B上的电压的一半,那么通过A、B的电流IA和IB的关系是 （ ）

　　 A．IA=2IB B.IA=IB

　　 C.IA=IB/2 D. IA=IB/4

1、 布置问题

2、提出问题，补充，评价。

3、引导解题，引导给出解题方法 思考讨论，

学生相互交换意见，

学生回答问题，

其他同学补充

学生总结

学生评价 1、突出本节课重点内容

2、培养学生思考问题、解决问题的能力、小组合作能力 20分钟