人教版(新) 四下小数的意义和产生导学案
人教版(新) 四下小数的意义和产生导学案第2页

自学互动 合作交流 活动二:

根据加法交换律在下面的( )里上适当的数。

   56+44=( )+( )

  a+( )= b+( )

35+( )=75+( )

36+( )=64+( )

F +( )=89+( )

  丙数+( )=丁数 +( )

△ + ○ = ( )+( ) 达标检测 活动三:判断:下面的算式符合加法交换律吗?

270+380=380+270 ( )

b + 800= 800 +b ( )

45 + 56 = 56 + 48 ( )

a + 10=100 + a ( )

活动四:先计算再用加法交换律进行验算。(看谁算得既对又快)

27+365

181+238

423+175

324+56

能力提升:用简便方法计算下列各题。

186+425+14 75+168+25

小结 谈谈我本课有什么收获?

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