整理和复习 ...................................................1课时

　　数字编码（1课时）

　　七、长方形和正方形（6课时）

　　1.四边形 ......................................................1课时

　　2.周长 .........................................................5课时

　　八、分数的初步认识（8课时）

　　1.分数的初步认识 .............................................4课时

　　2.分数的简单计算 .............................................2课时

　　3.分数的简单应用 .............................................2课时

　　九、数学广角--集合（2课时）

　　十、总复习 （4课时`）

第一单元 时、分、秒

单元教材分析

　　本单元主要教学时间单位"秒"，以及有关时间的简单计算。时、分、秒是实用性很强的数学知识，初步建立时、分、秒之间的时间概念是本单元的重点，也是难点。由于时、分、秒之间的进率是60，而不是十进关系，因此，时间单位的换算对学生来说是一个难点。教材从教学材料到呈现方式，都十分注重结合学生的生活经验，力求学生在实际情境中体会时、分、秒的实际意义，掌握有关时间的知识。

单元教学目标

　　1.认识时间单位秒，知道1分=60秒；能选择合适的单位和工具对时间进行度量。

　　2.结合生活经验体验时间的长短，初步建立分、秒的时间观念，会用一定的方法估计时间。

　　3.结合具体的生活情境，体会时刻与经过时间之间的区别于联系，能解决简单的实际问题。

教学重点：

　　使学生初步建立分、秒的时间观念，能选择合适的单位和工具对时间的长短进行度量。

教学难点：