沪教版小学语文二年级上册教案(八)
沪教版小学语文二年级上册教案(八)第3页

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  虽然学生已经自主学习了本课的字词,但识字教学不是一蹴而就的。在教学设计中,利用随文识字的方法,抓住生字新词的特点、识记的要点等,再着重地进行传授。