1-2分钟 Lead-in 向学生们介绍一座大家都很熟悉的电影院，谈论自己对这座建筑物的感受。 1.学生们听老师的介绍，并学习这些新生词。

2. 学生们看幻灯片，并学习记忆这些生词。 从而引出本课时中的一些重要单词：comfortable seats, big screens, best sound, cheap, new movies, close to home, buy tickets quickly, popular... Presentation 从给出的图片，引出本课时中的一些重要单词：comfortable seats, big screens, best sound, cheap, new movies, clo通过幻灯片，结合图片展示出来 课前让学生自己拼读了生词，结合学生的预习，老师讲解新单词和短语，并让学生朗读熟记 学习重要单词,以备接下来的使用. Discussion .结合电影图片，询问一名学生下面这个问题

How do you choose which movie theater to go to? 询问完之后，让学生结伴讨论一下，并且完成书上1a部分

Write the things in the box under "Important" or "Unimportant". 学生掌握重要的表达法,并且学习如何合作. Listening（1b） 1.先让学生阅读1b部分表格里的句子，确保学生能明白这些句子什么意思

2.放录音 听录音,完成1b内容,.

并跟录音读. 锻炼同学们听读的能力.