2018-2019学年人教版必修一  4.2 实验:探究加速度与力、质量的关系 教案
2018-2019学年人教版必修一    4.2 实验:探究加速度与力、质量的关系 教案第2页

  让 学生阅读课本,明确以下两个方面内容:

  1.实验的基本思路:保持物体的质量不变,测量不同学力下的加速度,分析加速度与力的关系。

  2.实验数据的分析:根据定性分析判断结果:力越大,加速度越大,猜测a∝F,。

  (1)设计表格,如:

次数

项目 1 2 3 4 5 6 F/N a/(m·s-2)   (2)建立坐标系如图4-2-2:

  

  图4-2-2

  (3)描点

(4)连线