2017-2018学年鲁科版必修1 5.3力的平衡 第1课时 教案
2017-2018学年鲁科版必修1   5.3力的平衡   第1课时  教案第4页

  演示2:如果向上移动软木塞,将使系统失去初始状态的稳定性.若将接触点处的毛衣针折成一个"类似V形的底盘",则会显著增强系统的稳定性.这就是为什么高大建筑物通常建造成上小下大的原因。

  作业:教材P93 5、6、8题

  

  

  

  教学流程

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  教学建议

  

  1、通过实际(生产生活中)的例子来说明怎样的状态是平衡状态,使学生全面理解平衡状态--静止或匀速直线运动.

  2、通过理论推理和实验探究共点力作用下物体的平衡条件,以及在实例中的应用,是本节课教学的重点.如何依据平衡条件画受力示意图与列式,对于学生来说是学习中的难点.

  3、通过本节例题的教学重在引导学生学习受力分析方法;建议教学中引导学生做出解题基本思路小结.