北师大版六上数学《看图找关系》教案教学设计免费下载17
北师大版六上数学《看图找关系》教案教学设计免费下载17第2页

E、从观众开始进场到全部退场,一共经过了多少时间?(从19:00--21:45,经过了2时45分)

F、比赛开始前半时,足球场内的声音是如何变化的?(足球场内的声音逐渐变大,因为折线斜着往上升)

G、上半场什么时间足球场的声音变得非常大,可能发生了什么事情?(上半场20分即19:50,足球场的声音变得非常大,可能是主场球队进了球,球迷在欢呼。)

H、在半场休息时,足球场内的声音又如何?(足球场内的声音变化不大,一直比较安静,因为折线比较平稳。)

I、描述下半场内音量变化的情况以及比赛的情形。(下半场一开始声音一下子变大,然后逐渐更大;到了10分即20:40,可能主场球队进了球,球迷们欢呼起来,声音非常大;到了30分即21:00,可能由于主场球队又进了球,球迷们再次欢呼起来,声音再次变得非常大;慢慢地声音变小,直到终场足球场内的声音保持在声音大的状态。)

Q、比赛结束时足球场内的音量变的如何?(比赛结束时,足球场内的声音一下子变得非常大,估计是获胜的球迷在欢呼。因为折线直线往上升。)

先独立思考,小组交流,全班交流后,展示自学成果。

三、讨论解疑。

通过刚才的思考讨论,你有什么体会?(又一次说明,折线统计图能充分表示数量增减变化的情况。)

四、反馈总结。

1、共同完成课本83页中的试一试。

2、这节课你有何收获?

五、作业83页中的练一练。