谁还想说：生3、只把磁极对调一下，改变磁场方向，导线ab向与刚才___相反____的方向运动,即导线受力的方向也___也发生改变____；

好，这个小组再来发表一下意见：生4、如果把电源正负极对调，同时对调一下磁极，即同时改变导线ab中的电流方向和磁场方向导线ab的运动方向_不变___，即导线ab的受力____方向不变___。

师：同学们的发现很多，得到的结论与刚才的猜想一样，通电导线在磁场中受到力的作用。并且这个力的方向与电流和磁感线的方向两个因素有关。

　大屏幕12页：　板书：一、磁场对通电导线的作用

　结论：1．通电导线在磁场中受到力的作用。2、通电导线受到磁场力的方向跟电流和磁感线的方向都有关系。　　

我的实验二：（探究二：通电线圈在磁场中的作用）

师：刚才我们是把一根通电导线放在磁场中发现它会受到力的作用。那么假如我们不是放一根导线，而是把整个线圈放到磁场中，又会怎么样呢？

小组同学先猜想一下，然后再实验好吗？好，开始！

汇报交流展示：

师：各小组派代表，把你的发现告诉大家好吗？

生：可以观察到，线圈转动了起来。

师：是连续的转动吗？

生：不是，是转到一定程度就不再转了！

师：那么同学们可以讨论一下：为什么线圈是转动而不是直线运动呢？同学们可以交流一下。

生：（讨论后总结）由于导线两边的电流方向是不一样的，那么他们受到的力也就不一样了，就像一个框被相反的力扭动一样，所以只能是转动的。（评价：这位同学总结的很好，很全面。）

我的实验：（探究三：制作小小电动机）

师：这位同学的发言非常准确。其实我们开头讲的电动机的原理就是这样的，是用电来使线圈转动，然后带动机器转动的。下面我们就来做这个"小小电动机"实验，看看电动机是怎样转起来的。并且思考一下电动机为什么能不停地转动，这和我们的实验器材的结构有没有关系？