1.1987年4月5日，是个令人难忘的日子。（每年的3月12日是我国的植树节，在这一天我们要举行各种形式的植树活动，为环境保护做贡献。）

　　2.这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。（读故事的时候要慢慢道来。）

　　3.一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说："不行，不行！"他又走上前把树苗扶正。（要怎样才可以读出邓爷爷的认真呢？）

　　4.一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。（比一比谁读得正确！）

　　5.今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处美丽的风景。（比一比谁读得流利！）

　　五、课堂展示

　　1."......已经......成了......"这个句子应该怎样读呢？

　　2.可不可以试着说一句话用上"成了"呢？

　　3.谁可以试着讲一讲这个故事？

　　六、学写生字

　　课文同学们读得真美。现在我们拿出小手来写生字吧，相信你也可以写得很好。

　　1.出示生字：邓、植、格、引、注、满、休、息。

　　2.指导学生观察写法，板书笔顺。

　　3.打开"优教学生字"，讲解生字的意义与写法。

　　重点学习："注、休、息"的注意要点。（预设："注"：想一想其它"氵"的字。"休"右边注意是"木"，不是"本"； "息"：想一想其它"心"的字。）

　　4、学生临习生字。

　　七、巩固练习

　　1、打开"基础训练-《邓小平爷爷植树》"，一起来闯关吧！

　　2、完成配套练习册。

第二课时