想北平

第一课时

班级 姓名 小组

【学习目标】

1、结合文章的表述，品味本文平实生动的语言

2、引导学生感受作家对故都的深切眷恋之情

3、能在学习过程中运用朗读的方法，读出课文的韵味和情调，感受课文的意境和情感。

4、能在学习过程中运用揣摩品析的方法，揣摩品析精彩语句

5、体会作者对北平"说不出"的爱。

【学习重点】

深入领悟作者对北平的热爱之情，运用揣摩品析的方法，揣摩品析精彩语句。

【学习难点】

体会作者对北平"说不出"的爱。

【导学流程】

一、了解感知

1、老舍（1899～1966），原名（ ），字（ ），满族。老舍一生写下了约800万字的作品，以长篇小说和话剧著称与世。他的以描写北平生活为基调的长篇小说（ ）、（ ）是他的代表性作品。他关注平民，关注底层，曾因创作话剧《龙须沟》而被授予（ ）的光荣称号，但他话剧创作的最高成就还是（ ）。他的作品被翻译成20多种文字，以其独特的幽默风格和浓郁的民族特色在世界上广为流传，使之成为了世界性的大家。

2、老舍作品： 长篇小说：《___________》 、《___________》

　　　　　　　中篇小说：《___________》

　　　　　　　短篇小说：《___________》

　　　　　　　话　　剧：《___________》、《___________》

写作背景：本文写于1936年，那个时候即将爆发抗日战争，由于国家的动荡不安，许多国人颠沛流离居无定所。老舍也再所难免。这时的他离开了生