5 教学用具

多媒体，教学用直尺、杠杆

6 教学过程

6.1 引入新课

【师】著名的物理学家阿基米德曾经有一句名言，说如果给他一根硬棒和一个支点他可以撬动整个地球。经科学研究证明，他办不到这件事，但他讲的这个道理是正确的，只是他无法在他有限的生命里走完硬棒另一端的路程。那么他所说的硬棒到底有多厉害！让我们一起来探究它的奥秘吧？

观察图像中的这些日常生活用的工具，请同学说出这些工具的名称和用途？

【生】撬石头时用的撬棒。还有我们小时侯玩的跷跷板也是杠杆。活塞式抽水机的手柄工作时也是杠杆

【板书】

杠杆概念：一根硬棒、在力的作用下如果能绕着固定点转动，这根硬棒就叫杠杆。

6.2 新知介绍

【师】现在老师手里有一个罐头，同学们的力气呢不够打开它。这个时候你会借助什么外界的器具？

【生】筷子、起子......

【师】那么这里的筷子和起子，为什么就能更方便地打开罐头呢？这里运用的原理又是什么？

在用

1、杠杆五要素

【师】从这幅图里可以看到，有支撑木棒的点O，有人用的力F1，还有石头挡住棒子的阻力F2，另外还有两端距离就是相应力的力臂。

【生】总结：