第二课时

一、播放歌曲，导入新课

　1、播放歌曲《我爱北京天安门》

　2、板书课题：北京，同学跟着书写。

二、朗读课文，自主识字

　　1、自由读课文，自学生字，交流识字方法。

　　2、我来考考你：课件出示生字，开火车认读。

　　3 变字小魔术：课件出示动画，用熟字加减偏旁的方法巩固识字。

　　4．我会学词学字：小老师领读词语卡片，练习说话。

三、巩固识字，指导写字。

　　1、检查生字、新词的认读，认读课后的四字词语。

　　2、认读要求会写的字，并用这十个词分别组词。

　　3、说说可以用哪些方法记这些字。

　　　　　熟字加偏旁：优、阴、坛、城、图

　　　　　熟字减偏旁；央、交、旁

　　　　　编字谜：在大房子里过冬（图）

　　　　　形近字：巾--市

　　　　　找相同点：城和坛都有土字旁；国和图都有口字框。

　　4、练习书写；

　　　　1）老师在黑板上范写"央"字，并让同学说明要注意的地方。

　　　　2）请同学当小老师，范写交字，再评议

　　　　3）其他生字由同学讨论该如何正确书写。，然后书空、描红、临写。

四、实践活动，延伸课外。

　　1、同学们将收集到的资料放在教室里展示。

　　2、交流北京有哪些变化

教学反思

　　第三课时

一、赏图引入。

师：小朋友们，对于北京你们知道些什么？谁想要说一说？

学生举手，老师点名学生说说自己知道的北京。

学生可能的回答：1、北京有天安门，天安门上挂着毛主席的照片，城墙上插满了红旗。2、北京有皇宫。3、北京有万里长城。4、北京有很多高楼大厦。4、还有许多鲜花。5、还有立交桥。

师：小朋友们知道的真多，现在请大家看大屏幕！