2018-2019学年苏教版 必修三 1.3.4 循环语句 教案
2018-2019学年苏教版  必修三  1.3.4 循环语句  教案第1页

1.3.4 循环语句

教学目标:

  1. 掌握循环语句的简单应用,初步掌握循环语句的嵌套.

  2. 初步掌握用循环语句处理一些求和、求乘积问题的技能.

  3. 了解用条件语句实现循环的方法,初步能在程序语句中识别出表现为条件语句的循环.

教学重点:

  循环语句及应用.

教学难点:

  用条件语句实现循环;循环语句的嵌套.

教学方法:

1. 通过编写程序,上机调试的过程,学习掌握循环语句,发展编写能力.

2. 通过具体实例,发展设计算法,编写程序来解决问题的能力.

教学过程:

  一、问题情境

  问题 设计计算的一个算法,并画出流程图.

  二、学生活动

解决问题的算法是: