1.3.4 循环语句
教学目标:
1. 掌握循环语句的简单应用,初步掌握循环语句的嵌套.
2. 初步掌握用循环语句处理一些求和、求乘积问题的技能.
3. 了解用条件语句实现循环的方法,初步能在程序语句中识别出表现为条件语句的循环.
教学重点:
循环语句及应用.
教学难点:
用条件语句实现循环;循环语句的嵌套.
教学方法:
1. 通过编写程序,上机调试的过程,学习掌握循环语句,发展编写能力.
2. 通过具体实例,发展设计算法,编写程序来解决问题的能力.
教学过程:
一、问题情境
问题 设计计算的一个算法,并画出流程图.
二、学生活动
解决问题的算法是: