2017-2018学年北师大版必修三 5.2估计总体的数字特征 教案
2017-2018学年北师大版必修三    5.2估计总体的数字特征  教案第3页

乙运动员: 9,5,7,8,7,6,8,6,7,7。

观察上述样本数据,如果要从他们中抽取一人参加运动会,你会选谁?依据是什么?

分析:甲的平均环数为:7。乙的平均环数为:7。但这两个人射击的平均成绩是一样的.那么,是否两个人就没有水平差距呢?我们 观察他们成绩的频率分布直方图:

不难发现:甲的成绩较为分散,乙的成绩较为集中。

我们从另外的角度 考察这两组数据.考察样本数据的离散程度的大小,最常用的统计量是标准差.标准差是样本数据到平均数的一种平均距离,一般用s表示.

样本数据的标准差的算法:

出样本数据的平均数.

算出每个样本数据与样本数据平均数的差:

算出(2)中的平方.

算出(3)中n个平方数的平均数,即为样本方差.

算出(4)中平均数的算术平方根,,即为样本标准差.

其计算公式为:

显然,标准差较大,数据的离散程度较大;标准差较小,数据的离散程度较小.

由此计算S_甲=√(11/5) S_乙=√(6/5) ∴S_甲>S_乙

因此乙的成绩较稳定,选乙参加运动会比较合适。

设计意图:用样本标准差估计总体标准差

教学环节三:用频率分布直方图估计中位数,众数,平均数。

例4在上一节课的头盖骨宽度的样本分析中,我们得到了样本的频率分布直方图,如图所示:

请根据频率分布直方图回答下列问题: