2018-2019学年鲁科版选修3-5 2.3 玻尔的原子模型 教案
2018-2019学年鲁科版选修3-5 2.3 玻尔的原子模型 教案第3页



  [例]有大量的氢原子,吸收某种频率的光子后从基态跃迁到n=3的激发态,已知氢原子处于基态时的能量为E1,则吸收光子的频率 =_______,当这些处于激发态的氢原子向低能态跃迁发光时,可发出_________条谱线,辐射光子的能量为________.

  分析:根据玻尔的第二条假设,当原子从基态跃迁到n=3的激发态

  当原子从n=3的激发态向低能态跃迁时,由于是大量的原子,可能的跃迁有多种,如从n=3到n=1,从n=3到n=2,再从n=2到n=1,因此应该发出三条谱线,三条谱线光子的能量分别为

学说和量子理论结合,以原子的稳定性和原子的明线光谱作为实验基础而提出的.认识玻尔理论的关键是从"不连续"的观点即量子论观点理解电子的可能轨道和能量状态.玻尔理论对氢光谱的解释是成功的,但对其它原子光谱的解释就出现了较大的困难,显然玻尔理论有一定的局限性.