二、再读课文，整体感知

　　1.词语闯关：

洋溢 允许 围墙 隆冬

　　 孤独 训斥 覆盖 凝视

冷酷 愉快 拆除 增添

　　 告示牌 火辣辣

　　拓展：ABB

鲜花盛开 绿树成阴

　　 鲜果飘香 狂风大作

　　 雪花飞舞 草翠花开

　　 四处逃窜 瑟瑟发抖

　　拓展：AABC

　　2. 大家读的真好！看得出，同学们对字词已经掌握的很扎实了，扫除了字词的障碍，请大家回忆这篇童话主要讲了一件什么？

过渡：同学们的准备工作已经很充分了，那我们就赶紧去欣赏巨人的花园吧！

　　三、读文想象、感受体验。（小组自学）

　　请同学们用自己喜欢的方式读课文：

　　（1）边读边用" "画出描写巨人花园景象的句子，想一想，这是一座怎样的花园？

　　　　（学习方式：个人自学-小组交流）

预设1.巨人的花园是一座（漂亮、美丽）的花园。

　　春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。

　　美美的读一读

启发学生想象画面，我们仿佛来到了花园，这时你仿佛看到了什么景象，听到了什么？闻到了什么？