2018-2019学年物理浙江专版人教版选修3-2讲义:第四章 第1、2节 划时代的发现 探究感应电流的产生条件 Word版含解析
2018-2019学年物理浙江专版人教版选修3-2讲义:第四章 第1、2节 划时代的发现 探究感应电流的产生条件 Word版含解析第2页

  是变化的意思。要从本质上来区分它们。

  (2)联系:二者都反映了电流与磁场之间的关系。

  2.发现电磁感应现象的意义

  (1)电磁感应的发现使人们对电与磁内在联系的认识更加完善,宣告了电磁学作为一门统一学科的诞生。

  (2)电磁感应的发现使人们找到了"磁生电"的条件,开辟了人类的电气化时代。

  (3)通过法拉第发现电磁感应的过程,我们应该清楚地看到:法拉第在作出伟大发现的过程中,也受着历史局限性的束缚。思维定式的影响使他在很长一段时间内徘徊不前,但他没有放弃,他通过偶然发现的现象,经过深入探究,终于找到了将磁转化为电的途径。

  [试身手]

  1.下列属于电磁感应现象的是(  )

  A.通电导体周围产生磁场

  B.磁场对感应电流发生作用,阻碍导体运动

  C.由于导体自身电流发生变化,在回路中产生感应电流

  D.电荷在磁场中定向移动形成电流

  解析:选C 根据引起电流原因的五类情况可知,导体自身电流发生变化,回路中产生感应电流属于电磁感应现象。C正确。

磁通量的计算公式和物理意义   

  [探新知·基础练]

  1.磁通量的计算

  (1)公式:Φ=BS。

  (2)适用条件:①匀强磁场;②S是垂直磁场的有效面积。

  (3)单位:韦伯,1 Wb=1 T·m2。

  2.磁通量的物理意义

  (1)可以形象地理解为磁通量就是穿过某一面积的磁感线的条数。

  (2)同一个平面,当它跟磁场方向垂直时,磁通量最大,当它跟磁场方向平行时,磁通量为0。

  [辨是非](对的划"√",错的划"×")

  1.磁通量计算公式Φ=BS,可计算任何磁场的磁通量。(  )

  2.同一匀强磁场中两个面积不同的线圈,磁通量可能相同。(  )

  3.在匀强磁场中穿过某一闭合回路的磁通量可以为0。(  )

答案:1.× 2.√ 3.√