给予就是快乐的

四年级 科 目：语文 编号：Y-6-4-2

主备人：王魏飞 学生：

学习目标：

理解课文内容，从字里行间感受小男孩的美好心灵，体会给予的快乐。

学习过程：

复习回顾：

在小组内互相复述课文的主要内容。

自学导航：

一、 读中感悟，读中理解。

1、 保罗的眼睛为什么湿润了？

2、 保罗对小男孩产生了几次错误的想法？他为什么会一错再错？

二、 拓展思维，加深认识。

1、 文章哪些地方给你留下了深刻的印象？

　　2、保罗为什么会请素不相识的小男孩兜风？用文中的一句话来回答。

3、为什么保罗从内心里感受到，给予是令人快乐的？

4、三个人一起过了一个难忘的夜晚，他让三个人都快乐无比。

_______________________因为___________________而感到快乐。

三、课外延伸

1、 同学们，这样的故事很多很多，给予是一种快乐。给大家推荐几篇相关的文章。《给，永远比拿愉快》、《感恩之心》、《乞丐》。

2、 以本课的课题为题目，结合自己生活中的例子，写一写你给予的快乐。