第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能

实现中华民族伟大复兴

第二框 习近平新时代中国特色社会主义思想 教学设计

1. 教学目标

【知识目标】

　　识记：（1）习近平新时代中国特色社会主义思想是如何形成和发展的？（2）习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位是什么？（3）新时代中国特色社会主义发展的战略安排是什么？

　　理解：（1）习近平新时代中国特色社会主义思想的内容有哪些？（2）为实现新时代中国特色社会主义发展的战略安排，要求我们应该怎么办？

【能力目标】

　　通过了解习近平新时代中国特色社会主义思想的内容，认识为实现新时代中国特色社会主义发展的战略安排的要求。

【情感、态度与价值观目标】

　　通过本课学习，明确只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴，实现中华民族伟大复兴必须长期坚持并不断发展习近平新时代中国特色社会主义思想。

2.核心素养

【政治认同】

　　习近平新时代中国特色社会主义思想，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，认同新时代中国特色社会主义发展的战略安排。

【科学精神】

　　理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的内容。

【公共参与】

学生通过了解习近平新时代中国特色社会主义思想的内容，树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的坚定理想信念，自觉用党的最新理论成果武装头脑，投身于中国特色社会主义的伟大实践。