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（设计意图：通过社会热点问题，引导学生意识到土壤的污染，知道土壤与人类息息相关，使学生深切感受到土壤的重要性。）
活动2【导入】教学过程
合作探究
土壤是重要的资源
材料：根据国家统计局的资料，我国耕地面积在1957年达到高峰，其后经历了一次大幅度的减少。第二次大的滑坡发生在1965～1977年；第三次1980～1988年；第四次从1992年持续至今。 改革开放以来耕地减少的速度是60年代至今最快的一段时间。根据原国家土地管理局和国家统计局的资料，1978～1997年累计增加耕地1140万hm2，累计减少1605万hm2，两者相抵，净减少465万hm2，占耕地总面积的3.5%，相当于整个江苏省的耕地面积。这段时间平均每年净减少耕地25万hm2，而在此前的10年（1968～1978）间，平均每年净减少16万hm2，速度明显加快。
分析我国的土壤情况：
土地类型
我国国土总面积
我国陆地总面积
我国耕地总面积
我国高产耕地总面积
土地面积
966万平方千米
877万平方千米
137万平方千米
29.4万平方千米