人教版(新)小学语文六年级下册《跨越百年的美丽》(第二课时)教学实录
人教版(新)小学语文六年级下册《跨越百年的美丽》(第二课时)教学实录第4页

  (2)他们在院子里支起了一口大锅,一锅一锅地进行冶炼,然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个废弃的破棚子,玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上,双手上,留下了酸碱的点点烧痕......经过三年又九个月,他们终于从成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。

  (3)"......镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,她逐渐变得眼花耳鸣,苍白乏力。"

  (4)"皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默地工作。"

  ......

  认真阅读这些话,你认为最能打动人心的是哪一个词或哪句话?(这里不要求有固定答案,重要的是让学生能借助一个关键词走进人物内心,感受居里夫人勇于探索,忘我献身的执著。)

  教师一定要善于总结提升,示例:

  生:终于

  师:谁来理解这个词?

  生:"终于"可以看出成果的来之不易,花费了很多的努力

  师:理解得不错,你能读一下吗?

  生:(生示范读)语速缓慢,声音低沉,以体现居里夫人实验的艰难。

师:同学们,一年是365天,三年又九个月我们算算是多少天?(1365天)!1365天居里夫人终日都在"烟熏火燎中搅拌";