Step3.课文学习

1.播放SBUnit2 活动2的动画或录音，教师提问帮助学生理解课文大意。

2.播放录音，听一遍，并理解语句。

3.使用图片，单词卡片学习"bell, rang, into "

4.小组内分角色朗读课文，小组展示。

5.完成活动3.

Step4.巩固练习。

完成活动4。请学生听录音， 跟着录音逐列朗读单词。

完成活动5。请学生看图， 说说图中表现了那些动作。然后播放歌曲的动画或录音请学生整体感知歌曲。播放朗读歌词的录音，请学生主句跟读，教师帮助学生理解歌词大意。

完成活动6。

Step5.任务完成

Step6.作业：

个别学生辅导：

教学反思：