教科版一年级下册科学《1.3认识物体的形状》教案教学设计
教科版一年级下册科学《1.3认识物体的形状》教案教学设计第1页

课题 教学

目标 教学重难点 教具 教学

环节 一、聚焦

二、探究将物体平铺在盒内的方式

三、研讨:"形状"对物体占据空间的影响

四、拓展、延伸