2018-2019学年苏教版必修2 2.1.3 第1课时 两条直线的平行 学案
2018-2019学年苏教版必修2 2.1.3 第1课时 两条直线的平行 学案第3页

(2)因为3×4-2×6=0,而3×(-2)-(-1)×6=0,

所以l1,l2重合.

(3)因为4×(-1)-2×2≠0,所以l1,l2相交.

类型二 利用两直线平行求参数值

例2 已知直线l1:mx+y-(m+1)=0,l2:x+my-2m=0,当m为何值时:

(1)直线l1与l2互相平行?

(2)直线l1与l2重合.

解 (1)若l1∥l2,需满足

解得m=-1.即当m=-1时,l1∥l2.

(2)若l1与l2重合,需满足

解得m=1.

即当m=1时,l1与l2重合.

反思与感悟 (1)解决此类问题的方法:需依据直线平行的条件,研究斜率是否存在;若斜率存在,再根据斜率相等,截距不等,列关于参数的方程或方程组求解.若斜率都不存在,排除重合.

(2)若两直线方程中含有参数,判断两直线平行或重合时,为避免讨论,有如下方法:

l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0.

l1∥l2⇔

l1与l2重合⇔

跟踪训练2 (1)若直线x+a2y+6=0和直线(a-2)x+3ay+2a=0没有公共点,则a的值是________.

答案 0或-1

解析 由题意得

解得a=0或-1.