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一、导入，揭题
1、你喜欢夏天吗？为什么？
2、夏天很美，夏天的夜晚更美。我们一起去看看吧！
二、1、教师巡回指导。
2、你觉得谁读得好？你想帮帮谁？
三、指导识字
1、动作识字：
睁、爬、趴
2、比一比：连-莲 很-根 要-腰
3、猜谜识字：
（1）、很字两人离，木棍左边立。（根）
( 2 )、两眼好似两张口，嚎啕大哭眼泪流。（哭）
（3）、白方在水边写文章。（激）
4、歌谣识字：
感谢要有心，诚心才感人。
感谢有言行，谢谢最好听。
老师协助正音。
四、 指导写字
重点指导：
1、 "送、过"的部首是走之儿，写法：点、横折折撇、捺。
2、 "她、他"的右边都是"也"，横折钩的横要向右上斜，不能太长，竖要写得高一些，竖弯钩要拖长。
五、巡回指导
夏夜多美
她 他 送 过 时 让 第二课时 1、朗读课文，理解课文内容。
２、感悟夏夜的景色美，助人为乐的精神更美。
教师引导及评价