课前

三分钟（自主学习验收） 校对课前自主学习答案，进行自我批改，更正。 巡视检查学生完成情况。

由课代表上前校对答案更正。 校对课前自主学习知识点填空，加深基础知识记忆。 3分钟

承接结果环节

一、 带电粒子的加速

W=qU

W=△E =mv2-0

　　qU=mv2

v=

二、 带电粒子的偏转

1. 时间

2. 加速度

3. 偏移量

4. 速度偏转角

5. 打到荧光屏的距离

三、 示波管的原理

1、 提出问题：

用什么方法解决带电粒子在电场中的加速？

2、导出带电粒子在电场中偏转的

时间

加速度

偏移量

速度偏转角

1、 学生回答。 .

2、 学生根据问题讲解知识点

学生分组讨论，交换不同意见

3、 学生回答并补充。 1、承接自主学习

2、引起学生学习知识的欲望

3、让学生参与课堂活动，主动思考本节课重点内容。 7分钟