2020版《导与练》高考一轮总复习人教版历史:第五单元 第二次世界大战后世界政治格局的演变教师用书 Word版含解析
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第五单元 第二次世界大战后世界政治格局的演变

【主题线索】

第二次世界大战后,两极格局形成,世界处于"冷战"阴影之中。随着世界各种力量的不断较量、分化和组合,世界格局呈现出从两极格局向多极化方向发展的趋势;20世纪90年代初,苏联解体,两极格局瓦解,多极化趋势不断加强。

【主要表现】

(1)两极格局的形成:第二次世界大战后初期,美苏两个超级大国两分天下,"冷战"对峙,两极格局形成。

(2)多极化趋势的出现:20世纪六七十年代,西欧、日本迅速崛起,第三世界登上政治舞台,中国崛起等,冲击了两极格局,多极化趋势出现。

(3)多极化趋势的加强:20世纪八九十年代,东欧剧变、苏联解体,两极格局瓦解,欧洲进一步走向联合,日本谋求政治大国地位,中国国力迅速增强,俄罗斯国力得到恢复,世界多极化趋势加强。

第16讲 第二次世界大战后世界政治格局的演变

(对应学生用书第83页)

最新考纲 试题角度 备考分析 美苏两极

对峙格局

的形成 (1)2017·全国Ⅰ卷,34:通过苏联漫画考查美国对苏联的遏制政策

(2)2016·全国Ⅰ卷,35:考查马歇尔计划对欧洲经济一体化的影响

(3)2016·全国Ⅱ卷,35:从美国政府机构支持黑人爵士乐演唱家海外巡演考查美苏争夺中间地带

(4)2013·海南卷,20:从柏林危机考查冷战特征

(5)2011·海南卷,21:从美国对欧洲国家经济援助的状况考查马歇尔计划的特点 1.高频考点:美苏"冷战"的表现和影响,多极化趋势出现的表现。

2.教材空白点:美苏在世界范围内的全面争夺、美苏"冷战"中的缓和。

3.备考策略:(1) 梳理二战后世界格局的演变与影响世界格局的因素,把握不同时段国际关系的特点与影响。(2)掌握"冷战"的表现,认识到美苏在欧洲、亚洲、非洲的争夺,分析不同"冷战"措施的特点,从新的角度反思"冷战"。(3)掌握促进多极化发展的因素,关注欧洲共同体的建立、发展及第三世界的崛起壮大。(4)运用唯物史观分析国际政治格局的演变与国际经济格局的演变之间的关系。