2017-2018学年人教A版必修四6.2《在实践中追求和发展真理》学案
2017-2018学年人教A版必修四6.2《在实践中追求和发展真理》学案第2页

(2)认识具有无限性。认识的对象是 的物质世界,作为认识主体的 是 ,作为认识基础的 是 ,因此,人类认识是 。追求真理是一个 的过程。

(3)认识运动的反复性和无限性,并不表明它是一种 ,相反,从实践到认识、从认识到实践的循环是一种 。真理永远不会停止前进的步伐,它在发展中不断地 。

(4)与时俱进,开拓创新,在实践中 ,在实践中 ,是我们不懈的追求和永恒的使命。

【易混辨析】

1、"真理不是个人认可的,而是社会上多数人公认的东西。"

把真理归结为多数人公认,仍然是局限于主观认识范围以内。某种认识是否真理,并不在于承认人数的多少,而在于是否符合客观实际。真理有时掌握在少数人手中。

2、承认真理的客观性,就应当坚持"在真理面前人人平等"。任何人,不论他的出身、社会地位、职业状况等如何,只要他的认识和客观对象相符合,他就有真理。

3、真理和谬误

(1)相互区别:真理是对客观事物正确反映;谬误是对客观事物歪曲反映。真理与谬误的对立在一定范围和条件内是绝对的,真理不是谬误,谬误不是真理,二者有着原则的界限,不能混淆。

(2)真理和谬误同属认识范畴,两者又是统一的。一方面,真理和谬误是相比较而存在、相斗争而发展,这是真理发展的一个规律。另一方面,真理和谬误在一定条件下相互转化。

(3)真理向谬误转化:A真理是具体的,超出范围就会变谬误

B真理是全面的,片面理解也会变谬误

C真理是一个过程,按原来一套也会变谬误