身边的故事:2016年11月28日早上,河南省驻马店市一2岁女童头被卡在2楼防盗窗上,身体悬在半空中,孩子的哭声惊动了正在对面工地上干活的农民工。5位农民工翻过两堵近3米高的围墙,搭成人梯将小女孩托举,直到孩子被救,这几名农民工被市民亲切地称为"托举哥",其感人事迹在寒冷冬日里传递着阵阵温暖。
用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。
③书写自己的生命价值。当人们为生活而努力,日复一日,年复一年,面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时,就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。
图片:时传祥、雷锋、郭明义、罗阳
播放视频:《好人就在身边》
想一想:他们是如何在平凡中创造伟大的呢?
④生命虽然平凡,但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。
图片:吴菊萍、张丽莉、吴斌、高铁成
总结:
5、如何在平凡中创造伟大?
每个人的生命都有自己独特的使命。
伟大在于创造和贡献。一个人的伟大,不在于其地位的高低,而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下宝贵的物质财富和精神财富,影响着一代又一代的人。
③书写自己的生命价值。当人们面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时,就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。
④生命虽然平凡,但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。
环节六:6、怎样活出生命的精彩?
拒绝贫乏,充盈生命。
拒绝冷漠,关切他人。
③在平凡中创造伟大。
拓展延伸:听老人话人生:请你寻找合适的时间,采访身边的老人,请他们讲讲他们10岁、20岁、30岁、40岁、50岁......一路走来的人生故事。
通过采访,你对人生的感受有了哪些变化?把它们写下来
课堂总结:略
课堂练习:
1、(单选)生命是一个逐渐丰富的过程,下列不能让我们的生命充盈起来的做法是( D )
A、热爱学习,培养自己的创新能力
B、积极实践,在探索中扩展生活的阅历
C、积极参加社会公益活动,提升自己的生命价值
D、封闭自己,不与外界交往
2、(多选)武汉长江救援志愿队被中宣部和中国志愿服务联合会授予"时代楷模