【思路导航】

1.老人真的"耳朵聋了"吗？她为什么说自己"耳朵聋了"？

2."我"为什么会忘记她是聋子？

　 3.找出描写老人的句子，读一读，谈谈你的体会。

4.填空：

　 课文最后一句话中，用"唯一"来修饰"听众"，有（ ）的意思。面对成百上千的观众演奏小提琴曲，"我"唯独想起这位自称（ ）老人，表明老人在"我"心中有着（ ）的地位。写出了"我"对老人的（ ）之情。

三、巩固练习

课文三次反复出现老人平静的神态描写，可见看似平静的眼神实际上是意味深长。同学们试着写一写。

1. 当我沮丧地离开小树林时，她平静地望着我，仿佛在说：

2当我坚持每天去小树林拉琴时，她平静地望着我，仿佛在说：

3当我渐渐奏出真正的音乐时，她慈祥的眼神平静地望着我，仿佛在说：

四、拓展延伸

阅读下面的小故事，完成下面的两个小题。

欣赏是一种善良

1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。

屠格涅夫四处打听作者的住处，最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿："你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢