小李:店里失火了,快打电话给119。

消防队员:兄弟们在吃饭呢,你等会。

小李:等不及了。

消防队员:那就按急件来处理吧,一平米200。

小李:太贵了。

消防队员:那就195吧,不能再便宜了。

小李:不用来了,已经烧完了。

师:如果公共物品和危险品可以让市场来调节的话,会严重危害公民的身心健康,

败坏社会风气,影响社会安定。因为生产这些产品无利可图。而社会又不能缺

少它们,应主要靠国家宏观调控安排生产。

2、市场调节的弊端

教师活动:(课件展示)毒品、枪支、麻醉品等物品,问:这些物品能否由市场调节?为什么?

学生活动:分析原因(会扰乱社会秩序、危害身心健康等)。

得出结论:生活中有市场调节不了的领域,也有不让市场调节的领域--市场调节不是万能的。

三、市场秩序

教师活动:(课件展示)为了更好地发挥市场的积极作用,减少它的消极作用,需要创造一个公平、公正的竞争环境。俗话说的好"没有规矩不成方圆",良好的市场秩序依赖一定的市场规则,市场规则主要包括哪些方面呢?又以哪些形式存在呢?

教师引导:三规则中与我们密切相关的是哪方面呢?(市场交易规则)你希望市场交易双方应遵循什么原则呢?

学生活动:遵循自愿、平等、公平、诚实守信原则。

教师引导:有了市场规则就能有良好的市场秩序吗?(最根本的是加强思想道德建设--诚信)

材料一:当我们谨慎地引入市场经济机制时,看到的除了市场的活力,还有假冒产

品、虚假广告、坑蒙拐骗、骗税逃税、伪造假账、恶意拖欠等现象的泛滥。不讲诚信、欺骗欺诈已成为人人痛恨的一大公害,也成为严重制约中国市场经济健康发展的一大障碍。三株口服液、冠生园月饼、三鹿奶粉,曾几何时,他们是行业的领跑者;曾几何时,他们是民族品牌的骄傲;然而,他们在顷刻间崩盘,一切化为乌有。

学生活动:分析材料,总结诚信对市场经济的重要性--形成以道德为支撑,法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。为此,必须建立健全社会信用体系,尤其是加快建立信用监督和失信惩戒制度。

教师活动:在信用制度建设中,政府、企业、公民应怎样做呢?

总之,市场经济的健康发展,需要法律、道德的规范和引导。每个经济活动参与者都必须学法、懂法、守法、用法,应该树立诚信观念,遵守市场道德,逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。

七、课堂小结