2017-2018学年粤教版选修《唐宋散文选读》黄州快哉亭记学案(4)-302edu教育资源网

　　张怀民，名亭的苏轼，以及作此亭记的自己。三个人有个共同点：都是在被贬之中。所以，这篇文章不仅是抒写襟怀，也是彼此共勉的文字。文章表面上反映作者身处逆境的旷达胸怀，实际上也流露出他政治失意的苦恼和不平。

　　基础梳理

　　1．古今异义

　　(1)至于赤壁之下。

　　古义：　

　　今义：　

　　(2)渔夫樵父之舍皆可指数。

　　古义：　

　　今义：　

　　(3)将何往而非病。

　　古义：　

　　今义：　

　　(4)窃会计之余功。

　　古义：　

　　今义：　

　　答案　(1)古义：至，到；于，介词。今义：连词，表示提及另一事物或话题。(2)古义：一一指着数出来。今义：某一经济现象在某时期内的数值和同一现象在另一个作为比较标准的时期内的数值的比较。(3)古义：忧愁，不快乐。今义：疾病。(4)古义：指征收钱粮等公事。今义：指从事会计的人。

　　2．一词多义

　　(1)当

　　(2)胜

(3)所以

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