江西省吉安县第三中学高中生物必修二:6.1杂交育种与诱变育种(1课时)导学提纲
江西省吉安县第三中学高中生物必修二:6.1杂交育种与诱变育种(1课时)导学提纲第2页



2.杂交育种

(1)原理:_________。

(2)过程:选择具有不同优良性状的亲本________→获得F1→F1____________→获得F2→鉴别、选择需要的优良品种。

(3)优点:____________________________________。

(4)应用:培育___________型优良品种。

3.诱变育种

(1)原理:__________。

(2)过程:选择生物→诱发基因突变→选择__________→培育。

(3)特点:①可以提高__________,在较短时间内获得更多优良变异类型。②大幅度地改良某些性状。

(4)应用:主要用于________育种和________育种。

二、合作探究--议、展、评

1、 通过杂交育种选择由两对等位基因控制的某植物优良品种,最后所需选择的良种可能是双杂、单杂或双隐性,哪种品种的选择花费的时间最短?最短需要几年?对于动物中优良品种的选择?