政治:探究题举例剖析(2009年新课程高考备考研讨会交流材料)
政治:探究题举例剖析(2009年新课程高考备考研讨会交流材料)第5页

况且他读博、留学回国一样可以做贡献,而且可以做更大的贡献。这样真是浪费人才,国家培养他容易吗?......

张老师觉得大家的议论很有意思,决定开一个辩论会。

假如让你当主持人,你要做哪些准备?

参考答案:做如下准备:确定辩论会的时间、地点、辩题、参赛选手,制定参赛规划,邀请参赛裁判,布置会场等。

方法总结:收集资料时要明确:收集材料干什么?为什么主题服务?提问题则不能偏离主题,但可选择一定的角度来设计。所提问题要有一定的深度,表述要简洁明了。总结:这类题型要求考生提出问题改变了传统回答问题的形式,通过虚拟的情境,要求提出相关的问题,考生的角色进行了转换。注意问题要提得有深度,有深度的问题可获加分。这样的题型也是基本能力科常见的考查方式。

4.选择探究方法类:

例:(宁夏08)圆明园是我国古代园林和建筑艺术的杰出代表,1860年被英法联军大肆抢劫后焚毁,现在是我国重要的文化遗址。20世纪80年代以来,关于圆明园遗址保护和重建方案的争论充分展开,目前主要有原址整体复建、原址部分复建、遗址附近复建、异地重建等观点。

假如让你制定方案,首先应抓什么环节?在这个环节你主要应做哪些工作?(3分)

参考答案:调查研究。查找和核实有关圆明园的原始资料,通过座谈会、互联网等渠道听取意见、征询建议,了解有关文化遗址保护的法律、法规,走访有关专家和技术人员等。(要求至少写出两项。若有其他答案,只要言之有理均可得分)

方法总结:研究方法指完成研究任务达到研究目的的程序、技术、手段或操作规律。课题研究的基本方法一般有调查法(问卷法、访谈法、跟踪调查、抽样调查、实地考察等);观察法;文献研究法(查阅图书、报刊、网络等各种文献资料)