2018-2019学年苏教版必修三 2.4 线性回归方程 学案
2018-2019学年苏教版必修三  2.4 线性回归方程      学案第3页

类型二 散点图及应用

例2 5名学生的数学和物理成绩(单位:分)如下:

  学生

成绩   A B C D E 数学成绩 80 75 70 65 60 物理成绩 70 66 68 64 62

判断它们是否具有线性相关关系.

解 以x轴表示数学成绩,y轴表示物理成绩,得相应的散点图如图所示.

由散点图可知,各点分布在一条直线附近,故两者之间具有线性相关关系.

反思与感悟 (1)判断两个变量x和y间是否具有线性相关关系,常用的简便方法就是绘制散点图,如果图上发现点的分布从整体上看大致在一条直线附近,那么这两个变量就是线性相关的,注意不要受个别点的位置的影响.

(2)画散点图时应注意合理选择单位长度,避免图形过大或偏小,或者是点的坐标在坐标系中画不准,使图形失真,导致得出错误结论.

跟踪训练2 下面四个散点图中点的分布状态,直观上判断两个变量之间具有线性相关关系的是________.

答案 ③

解析 散点图①中的点无规则的分布,范围很广,表明两个变量之间的相关程度很小;②中所有的点都在同一条直线上,是函数关系;③中的点分布在一条带状区域上,即点分布在一条直线的附近,是线性相关关系;④中的点也分布在一条带状区域内,但不是线性的,而是在一条曲线附近,所以不是线性相关关系,故填③.

类型三 线性回归方程的求法及应用

例3 下表为某地近几年机动车辆数与交通事故数的统计资料,请判断机动车辆数与交通事故数之间是否具有线性相关关系.如果具有线性相关关系,求出线性回归方程;如果不具有线性相关关系,说明理由.