（4）大屏幕回顾第二种方法： 一"分"：把被减数分解成整十和十几；

二"减"：十几减去几；

三"加"：整十数与十几减去几的差相加

（5）熟记一分、二减、三加。

4、巩固：大屏幕摆小棒：32-5= 44-9=

大屏幕计算题： 76-4= 76-8=

57-3= 57-9=

64-3= 64-8=

（1）说76-4怎么算？（6-4=2 70=2=72）

（2）说76-8怎么算？（16-8=8 60+8=68）

（3）观察这两组题你有什么不同？（第一组不退位减，第二组退位减）

（4）引导发现：两位数减一位数（退位）得数的十位数字都比被减数十位数字小一。

5、激趣巩固：啄木鸟捉虫

52-9=53（ ） 43-7=36 ( ) 36-8=18 ( )（训练72页6题）

三、趣味游戏，巩固训练

1、帮小鸟找家

师：同学们你们喜欢小鸟吗？今天，老师就给大家带来了几只可爱的小鸟，想看看吗？你想知道小鸟的家在哪吗？我们一起再到智慧屋去看一看吧！

2、大屏幕出示教材72页7题（生说明题意，解答）

50-6 34-7 85-9 63-8 10-6 14-7 15-9 13-8（训练71页5题）

3、摘智慧果

师：从智慧屋出来，我们来到智慧树下，看，智慧树上结满了果子，想知道这叫什么果吗？叫智慧果，如果你能得到这个果子就会变得更聪明。（通过计算，摘果子）

4、帮蜜蜂找家

师：智慧树下是蜜蜂的家，勤劳的小蜜蜂每天都飞出很远很远去采花蜜，谁愿意当小蜜蜂？帮他们找回家？

32-8 27-3 44-20 24 42-7 38-3 55-20 35

希望大家能像小蜜蜂一样做事认真，勤奋好学。（巩固例1、例2，同时思想教育）

5、找朋友游戏