新授 　　1.谈话引入。

　　T：Hello! Children. Do you want some sweets?

　　S：Yes,please.

No,thank you.

　　2.学习新单词。

　　（1）教师领读

　　（2）学生自读。

　　3.朗读对话，初步感知。

　　（1）看图片，导入新课。

　　Look at the photo.

　　There is a house.and

There is a girl.she is

riding the house.

(2)师范读第二部分对话或放录音。

　　（3）学生自读课文。

　　（4）教师领读。 　　1.听教师提问并回答，复习用do提问的句型并作答。

　　 2.学习新单词

　　（1）勾出新单词。

　　（2）听录音。

　　（3）教师领读，学生跟读。

　　（4）学生自读，读会新单词。

　　3.朗读对话。

（1）听录音，初步感知。

　　（2）教师领读，学生自读。

　　（3）学生自读。

　　 　　 巩固练习 　　1.单词识记比拼。

　　2.朗读课文。 　　1.学生互相比拼单词记忆。

　　2.学生齐读课文。 　　 小结 　　说说今天有什么收获？ 　　学生自由谈感想 　　 作业 1．读准单词。2．熟读并背诵课文。 板书设计 　　There is a house in this photo. 教学反思