（2）课下同学们可以运用我们今天学习的预测方法去读一读这些书，猜一猜他们在历险的过程中会遇到怎样的奇遇，又会有怎样的结局。
六、板书设计
14*不会叫的狗
小公鸡--关心
狐 狸--嘲笑 预测方法:题目、内容、插图、规律
杜 鹃--同情
