请用微信扫描当前图片获取下载验证码
×
（3）整体感知课文大意，初步感受大自然的美丽与神奇。
四、总结提升，拓展延伸。
教师小结，
作业布置：
1.将自己不会写的字词在课后梳理，写会。
2.背诵课文中要求背诵的部分。
第二课时 精读引导课
【教学内容】
《观潮》《天下第一潮》
【教学目标】
1、通过多媒体创设情境，让学生领略钱塘江大潮的壮丽与雄奇，激发学生热爱祖国大好河山的感情。边读边想象画面，能联系上下文或结合生活实际体会词句的含义。
2、学习作者有顺序，抓特点的观察方法，培养留心周围事物，注意积累材料的习惯。
3、练习有感情地朗读课文，背诵三、四自然段。
【整合内容】
1. 文字中蕴含的画面美。
2. 揣摩、领悟、学习作者巧用比喻的表达方法。
【教学思路】
一、 创设情境，引出课题。
谈话引出课题。
检查预习，以学定教