A.and;some B.and;any

C. or;some D. or;any

(3)- Would you like to go out to play football with me？

- D ， but I should finish (完成）my homework first.

A. Yes，I do B . I like

C. Of course not D. I'd love to

　　环节说明：通过本环节的练习学生掌握了对喜恶表达的综合运用，有效地巩固了前几个课时所学的知识点。

　　Step3 问题探究

　　and和or的用法：

　　当句中有两个并列成分时，and/or放在这两个成分中间；当句中有三个或三个以上并列成分时，and/ or只用在最后两个成分之间，前面的用逗号隔开。and常用于肯定句中，而or常用于否定句中。例如：

　　I don't like chicken or beef.我不喜欢鸡肉和牛肉。

　　I like onions，green tea and porridge.我喜欢洋葱、绿茶和粥。

　　练习：

　　(1)Come on， C you will be late for school.

　　　　A and B but

　　 C or D so

　　(2)He doesn't kwon you B me

　　　　A and B or

　　　　C but D /

　　(3)I'd like one bowl of noodles A one pancake.

　　　　A and B or

　　　　C but D so

　　(4)There is not water A not air there.

　　　　A and B or

　　　　C but D /

　　Step 4 家庭作业

　　完成课后提升作业（学案p. 66)。

教学反思

　　本课时以图片和常用句型导入新课，同时通过听、读训练，培养学生学习兴趣，巩固所学知识。