1 出示《绝句》情景图，指导观察。请同学用完整的话描述

2 师； 这幅图就是唐代大诗人杜甫所描绘的美景，今天，我们一起学习杜甫的《绝句》

（二 ）、理解诗题

1．看了诗题 你想问什么？

　2．理解《绝句》是一种诗的格式分五绝和七绝

（三）、 逐句进行学习

1．出示第一幅图

指名说图意。理解诗句。重点理解"鸣"

2．出示第二幅图

　　 学生同桌学习第二句。互相说

3．重点学习第三句

　　 指导学生看情景图

（1）诗人这时站在那儿？

（2）诗人从窗子里看到了什么？

理解"含"指含在。

4学习第四句

　　 重点理解"泊"

5四人小组合作说诗意

6教师出示，学生齐读

（四）、指导朗读

在理解诗意的基础上感情朗读