合作探究二 维护国家利益要注意的原则：任何国家都不应以维护本国国家利益为由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国的内政。 教师：中苏都是六方会谈的参与国，都十分关心东北亚的安全。人民日报海外版给其他参与国一句话，没有中国和俄罗斯。那么假如让你写一句话给两国，你会写什么？

引导学生写出作主权国家在维护自身利益的同时应该要尊重别国的正当利益。

学生：思考后回答 知识

补充 国家力量也是影响国际关系的重要因素 教师提问：美国为何可以绕过太平洋这么远来插足东北亚的安全问题？

指导学生补充笔记：国家力量也是影响国际关系俄重要因素。弱国无外交，近代中国国力衰弱，被动挨打。因此我们要努力增强综合国力和国际影响力，提高我国在国际关系中的地位（情感态度价值观的渗透）

学生：分析思考兵补充笔记 合作探究三： 坚定地维护我国的国家利益

1、是什么

2、为什么

3、怎么做 教师播放视频：美国在朝核问题中把责任踢向中国。

设问：我国面对这种情况应该如何应对？--坚定的维护我国的国家利益

我国的国家利益包括哪些？应该如何维护？

学生：看书并思考问题后在书上画出并回答 课堂

小结 总结本课知识并升华情感 教师引导学生总结本课的知识点

带领学生大声朗读梁启超的少年中国说，让学生明白通过自身的努力实现中华民族的伟大复兴，提升中国的国际地位。

学生齐读梁启超的《少年中国说》的部分摘录 课堂检测内容 完成学案课堂检测部分,并且采取个人现场作答的形式 课后作业布置 完成活页卷的好题狂练部分 预习内容布置 预习下一课《和平与发展：时代的主题》